Poprawiłem model o bardziej realistyczne textury, dodając przy okazji kolejną warstwę z norma ustawionym na 0.5 zamiast color do każdego materiału. Nadało to trochę wypukłości kamiennym ścianą. Zamiast plane który tworzył grunt dodałem landscape z materiałem trawy. Dzięki temu uzyskałem lekką nierówność terenu.
0 Comments
Zakończyłem już tutorial zamku, i choć nauczyłem się sporo o pracy w programie Blender, efekt końcowy nie do końca mnie zadowala. Jak więc już wcześniej wspomniałem postaram się rozwinąć ten projekt. Jak sama nazwa wskazuje powinien być to zamek, na razie jednak przypomina fort. postaram się to zmienić dodając jakąś warownie i kilka dodatkowych obiektów wewnątrz murów jak i na zewnątrz. Dodam kilka elementów ozdobnych muru, schody, jak również poprawie podłoże zamku na bardziej realistyczne (pozostawie je jednak w kwadracie). Postaram się dodać kilka elementów flory (trawa, krzewy i może nawet drzewa). na koniec zmienię obecne texturowanie. Miejmy tylko nadzieję, że nie przeliczę się ze swoimi umiejętnościami.
Nie taki diabeł straszny jak go malują. Po bliższym przyjrzeniu się programowi Blender mogę stwierdzić iż to co czyni go tak wyjątkowym, czyni go również mniej zrozumiałym na wstępie. Jest to jego wielozadaniowość. Choć przeraża ilością opcji, przycisków i różnego rodzaju "wichajstrów" jego zasada działania nie różni się wiele od programów takich jak 3D studio max czy ZBrush. Dodatkowo nowsze wersje tego programu (od 2.5 wzwyż) są bardziej przejrzyste i przede wszystkim stabilniejsze.
zabrałem się za krótki tutorial zamku (dostępny na stronie producenta programu), który jest bardzo ciekawą propozycją dla początkujących zarówno z Blenderem jak i również z grafiką komputerową. Tłumaczy on podstawy modelowania i teksturowania w przyjazny sposób. Tu przedstawiam efekty swojej nauki jak również informuje że po zakończeniu kursu postaram się rozwijać ten projekt korzystając z nabytej wiedzy. oczywiście będę informował o postępach w pracy. |
!!!Myślałem, że uczę się, jak żyć, Archivs
August 2017
Categories |